Миронов Александр Георгиевич
Учитель физики I квалификационной категории
Образование высшее
Казан. педагогический институт
учитель физики, 1990 г.
в настоящее время работаю учителем физики в МОУ "СОШ №1"
г. Шумерля, Чувашской республики
МОЯ ЖИЗНЕННАЯ И ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОЗИЦИЯ:
Всякая работа требует больше времени, чем вы думаете (закон Мерфи)
МЕТОДИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ:
- учебный материал должен быть организован таким образом, чтобы ученик имел возможность выбора при выполнении заданий, решений, задач;
активное стимулирование ученика к самоценной образовательной деятельности должно обеспечить ему возможность самообразования, саморазвития, самовыражения в ходе овладения знаниями;
- изложение знаний в учебнике (учителем) должно быть направлено не только на расширение их объёма, структурирование, интегрирование, обобщение предметного содержания, но и на преобразование личного опыта каждого ученика;
- в ходе обучения необходимо постоянное согласование опыта ученика с научным содержанием задаваемых знаний;
- необходимо стимулировать учащихся к самостоятельному выбору и использованию наиболее значимых для них способов проработки учебного материала;
ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ДЕВИЗ:
Все что стоит делать , стоит делать хорошо